La France et l'Algérie, leçons d'histoire : de l'école en situation coloniale à l'enseignement du fait colonial
Ecole normale supérieure-Lettres et sciences humaines
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Exemplaires
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Description
- Titre(s)
- La France et l'Algérie, leçons d'histoirede l'école en situation coloniale à l'enseignement du fait colonial
- Auteur(s)
- Ecole normale supérieure-Lettres et sciences humaines (Editeur·rice scientifique)
- Collation
- 1 vol. (260 p.) ; ill., couv. ill. ; 24 cm
- Collection(s)
- Éducation, histoire, mémoire
- Année
- 2007
- Sujet(s)
- Enseignement : Congrès : Algérie : 20e siècleÉducation et État : Congrès : France : 20e siècleÉducation et État : Congrès : Algérie : 20e siècleAlgérie : Étude et enseignement : Congrès : France : 1830-1962
- Livres et Vidéos
- 371.100.965
- Identifiant
- 2-7342-1084-3
- Langue(s)
- français
- Notes
- Issu du colloque "Pour une histoire critique et citoyenne, au delà des pressions officielles et des lobbies de mémoire" organisé les 20, 21 et 22 juin 2006 à Lyon par l'École normale supérieure-Lettres et sciences humainesBibliogr. p. 253-260
- Prix
- 22 EUR
- Editeur(s)
- Université Claude-Bernard-Lyon 1, IUFMInstitut national de recherche pédagogiqueUniversité de Lyon, ENS lettres et sciences humaines
- Fabricant(s)/Imprimeur(s)
- Impr. Jouve
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Médias
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